为全面推进学校混合式教学模式改革，实现课程一体化教学目标，年前，学校开启了线上教学平台的重建工作，新的教学平台在功能、容量等方面较以往有了很大提升。如何发挥“三牛”精神，利用好即将投入使用的新教学平台，推进学校混合式教学模式改革和课程一体化教学改革，是学校面临的一个紧迫的任务。

在此背景下，2021年3月9日下午，学校组织召开了线上线下融合教学平台建设研讨会，校党总支书记、校长徐文清，校党总支副书记、副校长张凤芳，以及学历教育部、教学系部、信息技术部相关教师出席。副校长魏子华主持会议。

研讨会伊始，校信息技术部主任王清科用DEMO模式对新学习平台进行了介绍，新的学习平台将原本分割的学员学习平台和教师使用的教学平台进行了功能整合，获得了与会教师的认可。随即，围绕课程网络课堂建设和课程教研室建设，大家纷纷建言献策，初步形成共识。

徐文清校长在总结时强调，新教学平台必须以更有效地服务线上线下融合教学为目标，在功能完善、资源整合、容量匹配、使用便捷等方面综合谋划，并在使用实践过程中不断总结和改进；网络课堂建设涉及学、测、评等各个教学环节，特别是教学资源这一块，应牢牢把握“适需、适变、适用”原则，充分结合学员对于课程线上学习需求特点，课程内容必须切实联系经济社会发展所带来变化，课程目标应紧紧围绕学员岗位应用成效等进行系统设计和构建；由学科相近的教师组成教研室，定期开展研讨交流、切磋教法、研究课题，将有助于积极推进学校的课程建设工作，更好落实教学模式的改革。

集思广益、汇聚智慧。可以预见，这样的研讨会，对于发挥“三牛”精神，集聚教师的力量将三课（课程、课堂、课题）进行更好的整合，为学校线上线下融合教学和课程一体化教学改革的推进奠定重要的基础。